Nelosten maker-kurssilla ratkaistiin haasteita yhdessä

Tänä syksynä nelosten maker valinnaiskurssilla oppilaat työskentelivät erilaisten STEAM (science, technology, engineering, arts, mathematics) haasteiden parissa. Tunnit pidettiin koulumme makerspacessa. STEAM -haasteet kannustivat oppilaita luovaan ongelmanratkaisuun yksin tai pienryhmissä. Ensimmäisillä kerroilla oppilaat rakensivat kokeiluja uudenlaisista keksinnöistä. Keksintöjen ideoinnissa käytettiin muotoiluprosessin vaiheita ideoinnista toteutukseen Armun A:n avulla.


Yksi keksinnöistä oli banaanipuhelin

Keksintöjen ideointia kuvien avulla

Oppilaat harjoittelivat ohjelmointia Lego-robottien sekä erilaisten sulautettujen järjestelmien, kuten esimerkiksi Micro:bitin ja Circuit Playgroundin avulla. Lisäksi oppilaat harjoittelivat 3d-mallinnusta ja jokainen mallinsi itselleen avaimenperän. Viimeisimmillä kerroilla oppilaat mallinsivat myös piparkakkumuotteja.

 

Lego-robotit sumopainiottelussa

Piparkakkumuotteja PET-muovista

Oppilaan merilisko valmistuu 3d-tulostimessa

Yksi haasteista toteutettiin pienryhmässä. Tehtävänä oli rakentaa mahdollisimman korkea torni spageteista ja muovailuvahasta. Pisteitä sai myös ainutlaatuisesta muodosta. Lopuksi jokainen ryhmä pisteytti toistensa työt asteikolla 1-3. Mahtavaa heittäytymistä jokaiselta ryhmältä! Osa innostui rakentelusta niin, että rakentelu jatkui vielä kisan jälkeen.  


Oppilaat tarttuivat haasteisiin innokkaasti jokaisella kerralla. Jokainen sai itse päättää, minkä haasteen parissa työskenteli oman taitotasonsa mukaan. Osa haasteista löytyy Armu Makerspace -sivustolta. Sivustolle pääset tästä. 









Kommentit

Lähetä kommentti

Tämän blogin suosituimmat tekstit

8.- luokkalaisten TET-kokemuksia

Kuva
  Mikä on TET TET eli työelämään tutustuminen on osa yläkoulun opetussuunnitelmaa ja se on lyhyt työharjoittelu. TET jaksolla tutustutaan työn tekoon. TET käydään 8 ja 9 luokilla ja se kestää meidän koulussa viikon. Oppilas itse huolehtii, hakee ja kyselee eri paikoista, että pääseekö TET:in. Jos oppilaalla on ongelmia saada paikkaa tai ei vain saa, niin silloin koulun opinto-ohjaaja auttaa. Opinto-ohjaajan kanssa voi soitella eri paikkoihin ja, jos ei saa paikkaa niin hän keksii kyllä paikan. Jokainen oppilas saa TET paikan ja se voi olla mikä tahansa. Tässä kahden 8.- luokkalaisen kuvaus omasta TET-kokemuksestaan: Päiväkoti Suoritin 8. luokan TET- harjoittelun päiväkoti Floorassa 1-2 vuotiaiden ryhmässä.Valitsin tämän paikan koska varhaiskasvatuksen ala kiinnostaa minua paljon. Olen itse ollut Flooran päiväkodissa ja oli kovin kiinnostavaa nähdä kuinka päiväkodin tilat, opetus ja muu olivat muuttuneet.  Työtehtäviini kuului lasten kanssa leikkiminen ulkona ja sisällä, aamupalan ja pä
Read more »

Varjovaalit

Kuva
Koulumme yhdeksäsluokkalaisista koottiin noin 20 hengen eduskuntatyöryhmä, joka alkoi työstämään infopaketteja eduskunnasta. Infopaketeissa kerrottiin eri luokka-asteiden taitotasolle sopivalla tavalla äänestämisestä vaaleissa sekä eduskunnan ja kansanedustajien työstä. Luokka-asteet olivat jaettu 1.-3.-, 4.-6.- ja 7.-8.-luokkalaisiin. Työryhmään osallistuminen oli täysin vapaaehtoista ja hauskaa lisätoimintaa koulunkäynnin ohella. Työryhmän tavoitteena oli saada myös nuoremmille oppilaille tietoisuutta vaaleista ja Suomen hallituksen toiminnasta. Aihe oli myös erittäin ajankohtainen, sillä eduskuntavaalit lähestyivät kovaa vauhtia. Työryhmän toiminta jakautui kahdelle viikolle. Ensimmäisellä viikolla yhdeksäsluokkalaiset suunnittelivat ja valmistelivat infopaketit työryhmän kokouksissa, välituntien aikana. Jo ensimmäisessä kokouksessa oppilaat jaettiin pienempiin ryhmiin, joissa he valmistelivat esityksiä muotoilun keinoja hyödyntäen. Toisella viikolla oppilaat taas kiertelivät luokki
Read more »

Riemukasta alkanutta lukuvuotta 23-24!

Kuva
Koulu on taas alkanut ja oppilaat ovat palanneet oppitunneille. Halusimme kuulla miten syksy on lähtenyt liikkeelle Arabian peruskoulussa.  Haastattelimme ala- ja yläkoulu ikäisiä kaikilta luokka-asteilta.  Julietta 1C:ltä kertoi koulun alkaneen hyvillä fiiliksin. Hän kertoi odottavansa liikuntatunteja, koska ne ovat kivoja.  Emil ja Anton 2A:ltä kertoivat syksyn alkaneen kivasti. Heitä harmittaa, että on sadetta ja huonoja säitä.  Pipsa 3D:ltä kertoi olevansa iloinen siitä, että  heidän luokkansa on pääkoululla ja luokka on lähempänä ruokalaa. Hän odottaa pidempiä päiviä ja sitä, että hän on vanhempi. 2-luokka oli liian helppo ja tylsä.  Nadja 4A:ltä kertoi, että loma olisi voinut olla muutaman päivän pidempi, mutta on ihanaa nähdä kavereita. Hän kertoi odottavansa koulu-uinteja harrastuksensa saattelemana Meidän koulussamme alakoululaisille järjestetään Kallion uimahallissa. Helmi 5D:ltä kertoi lähtevänsä hyvillä fiiliksillä uuteen vuoteen mukavan luokan kanssa. Hän kertoi myös, ette
Read more »